4.3.3. «Нормальные», «ненормальные» и Промысел Божий

Но и внутриобщественная деятельность выродков и прочих «ненор­маль­ных» представляется дурной только при согласии с тем, что «нор­мальным» признается животный строй психики в сочетании с телесным здоровьем, будь такое согласие осознанным либо не осознаваемым. Если же согласиться с кораническим Откровением[1]: Су­ра 46: «2. Мы не соз­да­ли не­бе­са и зем­лю и то, что ме­ж­ду ни­ми, ина­че как по ис­ти­не и на оп­ре­де­лен­ный срок. А те, ко­то­рые не ве­ру­ют, ук­ло­ня­ют­ся от то­го, в чём их уве­ща­ют». Су­ра 46: «16. Мы не соз­да­ли Не­бе­са и Зем­лю и то, что ме­ж­ду ни­ми, за­бав­ля­ясь. 17. Ес­ли Читать дальше …

5.10. Освоение метода диалектического познания и тандемный принцип деятельности

  Из всего изложенного должно быть понятно, что описание метода диалектического познания это — одно, а его освоение, т.е. выработка в себе самом личностной культуры диалектического познания это — другое. И соответственно встаёт вопрос о том, как освоить диалектический метод познания. Вариантов освоения несколько: ПЕРВЫЙ. Самостоятельно на основе изложенного ранее выявить в своей психике те компоненты и процессы, о которых идёт речь в главах 2 — 5, благо двухуровневая модель психики метрологически состоятельна на основе работы органов чувств и интеллектуальной деятельности уровня сознания. Потом целенаправленно-волевым порядком реорганизовать процессы обработки информации Читать дальше …

Глава 2. Миропонимание, мировоззрение: типы

Часть 1. Введение в психологические основы практики познания и творчества Поскольку социология — это наука о жизни человеческого общества, то прежде, чем заниматься проблематикой собственно внутриобщественных взаимоотношений индивидов, процессов, ими порождаемых, и взаимоотношений людей и обществ с окружающей средой, необходимо выработать определённое понимание того, в чём именно выражается своеобразие представителей биологического вида «Человек разумный» и чем этот биологический вид отличается от прочих биологических видов в биосфере Земли. Однако прежде, чем начать вырабатывать понимание каких-либо общих или частных вопросов, включая и названные, полезно определиться в ответах на другие вопросы: что представляют собой Читать дальше …